Saint-Bruno : deux écoles s’unissent pour le Jour de la Terre
Deux écoles primaires de Saint-Bruno-de-Montarville vont collaborer, le 22 avril, pour célébrer ensemble le Jour de la Terre.
« Les élèves et les enseignants des écoles Mount-Bruno et De Montarville ont décidé de s’unir pour manifester leur amour de la planète dans le centre-ville de Saint-Bruno », mentionne Éloïse Simoncelli-Bourque, enseignante de 2e année à l’école Mount-Bruno.
Deux enseignantes à l’école De Montarville, Catherine Lussier et Claire Desrosiers, ont approché Éloïse Simoncelli-Bourque afin de réaliser une activité de collaboration réunissant les deux écoles voisines. Avec d’autres enseignantes de l’école Mount-Bruno, Léa Blais-Laroque, Jessica Johnston et Vanessa Lavoie-Borduas, elles ont choisi le Jour de la Terre, « puisque l’engagement de tous et la solidarité sont et seront nécessaires pour relever le défi de la transition vers un mode de vie sans (ou avec moins) émission de gaz à effet de serre ».
Collaboration
Les deux écoles ne font pas partie des mêmes centres de services. La première est de la Commission scolaire Riverside, alors que la deuxième relève du Centre de services scolaire des Patriotes. Or, elles vont se réunir au parc de la Coulée le mercredi 22 avril, entre 13 h 30 et 14 h 40, afin de souligner le Jour de la Terre. « Il s’agit d’un événement spécial, puisque les deux écoles, bien que voisines, n’ont pas réalisé d’activités communes depuis fort longtemps », insiste Mme Simoncelli-Bourque.
Des actions en lien avec l’environnement seront posées. Les enfants profiteront de cette occasion pour manifester ensemble leur amour de la planète Terre et inciter leurs concitoyens et les élus à s’engager à leur tour pour préserver la planète bleue et les êtres vivants qui la peuplent. La conseillère municipale responsable de l’Environnement à Saint-Bruno, Hélène Ringuet, sera présente au parc de la Coulée afin de recevoir les lettres que les élèves lui remettront. Ces messages font part des actions qu’ils comptent mettre en œuvre pour protéger cette boule bleue récemment aperçue de l’arrière de la Lune par l’équipage de la mission Artemis II. « Nous sommes les générations de demain. Nous désirons vivre sur une planète verte, saine et foisonnante de vie », mentionnent les élèves et les enseignants de ce projet.
Des écoles engagées
Le Jour de la Terre est un rendez-vous important pour les élèves de l’école Mount-Bruno. Chaque année, ils ramassent les déchets sur le terrain de l’école, dans les parcs de la Coulée et du Ruisseau. Ils en profitent aussi pour amorcer le travail dans le jardin scolaire. « Cette année, nous relèverons les défis de la boîte à lunch zéro déchet et d’une journée sans écran. Nous organiserons aussi un échange de livres pour souligner l’importance du troc et de la réutilisation », précise Éloïse Simoncelli-Bourque.
L’école De Montarville n’est pas en reste. L’enseignante de 1re année, Catherine Lussier, explique. « Chaque année, pour souligner le Jour de la Terre, les élèves de l’école De Montarville ramassent les déchets sur le terrain de l’école et sur les terrains avoisinants, comme à la bibliothèque Georges-Brossard. Nous préparerons également notre jardin scolaire. Certains défis sont lancés aux élèves, comme réduire la consommation de papier brun ou avoir une collation zéro déchet. »
Ils encouragent la population à se joindre à eux pour l’environnement.
